https://peertube.apse-asso.fr/videos/watch/c93b4fca-3881-4b44-bdf6-0517123a2e3e Dans le cadre de notre cycle de rencontres-débats sur les enjeux et les problématiques contemporaines du travail, nous avons reçu Laure Bereni, sociologue, directrice de recherche au CNRS, membre du Centre Maurice Hallbwachs et enseignante à l’EHESS et à Sciences Po, autour de son ouvrage « Le management de la vertu, la diversité en entreprise à New York et à Paris » (Presses de Sciences Po, 2023), prix du livre RH 2024 – Syntec/CELSA/Les Echos/ANDRH. Fondé sur une enquête de long cours à New York et à Paris, ce livre cherche à évaluer la véritable portée des conduites gestionnaires marquées du sceau de la vertu. Il pose un regard critique sur la prétention du capitalisme contemporain à opérer une fusion entre profit et bien commun. Pressées par le droit et la morale de lutter contre les discriminations, les entreprises ont élaboré leur propre stratégie de la diversité : la valorisation des différences (de genre, d’origine, d’âge, de diplôme, etc.) et le traitement équitable des salariés permettraient d’attirer les talents, de conquérir de nouveaux marchés et de stimuler la créativité ? Au cours de cette rencontre-débat, nous avons exploré avec notre invitée les questions suivantes : Que recouvre exactement la notion de diversité en entreprise ? Que font concrètement les « managers de la diversité » ? Quels sont les ambitions et les moyens des politiques de diversité en entreprise ? Quels enjeux cela peut-il poser en termes d’articulation entre entreprises et société ? Animation : Rémy Ponge. Mon, 27 Jul 2026 20:35:25 GMT https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html PeerTube - https://peertube.apse-asso.fr https://peertube.apse-asso.fr/lazy-static/avatars/0d6e9dc0-7e45-4187-8bd2-f3147e3073b5.jpg https://peertube.apse-asso.fr/videos/watch/c93b4fca-3881-4b44-bdf6-0517123a2e3e All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://peertube.apse-asso.fr/about and potential licenses granted by each content's rightholder.